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    启政教育:第二章 小学教育 经典真题演练

    打印    发表日期:2013-07-01

            第二章 小学教育

    来源:启政教育http//www.jlqzjy.com/

     

     

    经典真题演练

    一、 单项选择题

    社会的(    )决定了教育目的的性质和方向。(2011·浙江)

    A.生产力发展水平                       B.政治经济发展水平

    C.主流文化                             D.政治精英

    【答案及解析】B  社会的政治经济发展水平是制定教育目的的客观依据。

    二、 多项选择题

    教育目的有(    )的作用。(2010·山东)

    A.导向                                  B.激励

    C.规定                                  D.评价

    E.鉴定

    【答案及解析】ABD 教育目的的功能有:导向作用——不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标;激励作用——也作调控作用,小学教育目的为教育者和受教育者指明了努力的方向,激励他们为实现这个目标而奋斗;评价作用——小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准。

    三、 填空题

    1.我国实施素质教育,以提高______为根本宗旨。(2011·北京)

    【答案及解析】国民素质   教育在综合国力的竞争中处于基础地位,综合国力的强弱越来越多地取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这就对培养和造就21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。为此,教育要以提高国民素质为根本宗旨。

    2.全面发展教育的组成部分是______。(2011·浙江)

    【答案及解析】德育、智育、体育、美育和劳动技术教育   全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。

    3.我国义务教育分为初等教育和______教育两个阶段。(2009·陕西)

    【答案及解析】初级中等《义务教育法》规定:“义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。”前一阶段指小学,后一阶段指初级中学。

    四、 简答题

    现阶段我国教育目的的基本精神什么?(2012·湖南)

    【答案要点】1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。

     

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